lunes, 15 de octubre de 2012

LA LÍNEA

Broadway Boogie Woogie de Piet Mondrian
Este es el segundo elemento básico del lenguaje visual que vamos a trabajar. Básicamente se trata de una serie infinita de puntos unidos que pueden tener formas, colores y texturas muy variados.
Para saber más os invitamos a consultar esta presentación.


La línea from Lucía Alvarez

Algunos ejemplos en el uso de la línea podían ser:
En el dibujo.
Creando texturas.
En la fotografía.
Vamos a la tarea 3 la debemos llamar "LÍNEAS DE COLORES" y seguir estas instrucciones:
  • Debemos buscar o inventar una imagen que nos guste, podemos utilizar internet.
  • Dibujamos su contorno en la hoja en blanco que nos han proporcionado.
  • Rellenamos nuestra hoja con líneas paralelas horizontales, verticales y/o circulares.
  • Coloreamos las bandas obtenidas con diferentes colores, tratando de hacerlo de forma diferente entre el fondo y la figura de nuestro dibujo.
Para que entendáis mejor la propuesta os dejamos una imagen representativa de estas cuatro fases.




Si queréis algunos ejemplos realizados por otros alumnos, en esta presentación podéis fijaros pero no copiarlos.



Lalinea Paralelas 3º from jmerca1

Veamos la TAREA NÚMERO 4 que debemos llamar ESGRAFIADO.
Esta técnica es muy sencilla y de llamativos resultados.
La manera de hacerlo es la siguiente:


Se pinta sobre una cartulina con las ceras de colores. Hay que pintar toda la superficie, utilizando cuantos mas colores mejor, y haciendo manchas de cada color hasta rellenar toda la superficie. Una vez hecho esto, cubrimos todo con cera de color negro, o si tenéis podéis utilizar los colores metálicos oro y/o plata. Con la ayuda de un objeto puntiagudo (un clip, un tenedor, una espátula, un palillo...), usáis este objeto a modo de lapicero para dibujar lo que queráis, de manera que a la vez que hacéis el dibujo, raspáis la capa de color negro, haciendo que salga a la superficie el color que había debajo.
Os quedará entonces un dibujo de colores muy vistosos, ya que contrasta con el negro
.

Para aclarar cómo se hace os dejamos un vídeo muy claro y educativo sobre esta técnica.


He aquí algunos ejemplos muy bonitos:

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